Soal Titik Berat 2 Dimensi

Soal Titik Berat 2 Dimensi

SOAL 1 Vektor adalah …. SOAL 2 Hasil pengukuran berikut ini yang bukan merupakan besaran vektor adalah …. SOAL 3 Sandy berlari mengelilingi lapangan tepat satu putaran penuh. Jika keliling lapangan 500 meter, maka besar vektor perpindahan Sandy adalah .... SOAL 4 Diketahui: A→=⟨1,1⟩,B→=⟨3,4⟩,C→=⟨4,3⟩,D→=⟨6,8⟩,danE→=⟨8,5⟩. Vektor terpanjang adalah …. SOAL 5 Sebuah partikel berpindah dari titik P (2, 6) ke titik Q (1, 7). Vektor yang tepat untuk menyatakan perpindahan partikel tersebut adalah …. SOAL 6 Diketahui P→=⟨1,2⟩,Q→=⟨2,1⟩,R→=⟨2,4⟩,S→=⟨4,4⟩,T→=⟨3,9⟩,danU→=⟨9,3⟩. Vektor yang memiliki arah yang sama adalah …. SOAL 7 Vektor dua dimensi M−→danN→ memiliki panjang berturut-turut 3 dan 4 satuan. Jika M+N−→−−−−=5 satuan, maka nilai dari ∣∣∣M−N−→−−−−∣∣∣adalah … satuan. SOAL 8 Gambar berikut menunjukkan beberapa gaya yang terlibat saat sebuah bola bowling menggelinding di lantai yang licin. Diketahui v→ menyatakan vektor kecepatan, w→menyatakan vektor berat bola, N→ menyatakan vektor normal terhadap berat bola, f→menyatakan vektor gesekan bola dengan lantai, dan ω→ menyatakan kecepatan sudut bola. Agar saat menggelinding bola tetap berada di lantai, vektor yang memiliki besar yang sama adalah .... SOAL 9 Dua orang siswa yaitu Rani dan Ronald, sedang menghitung 5 vektor perpindahan dengan cara yang berbeda. Rani menghitungnya langsung dari vektor-vektor yang tergambar. Ronald menghitungnya dengan cara menggeser setiap vektor tanpa memutarnya, sehingga setiap pangkal vektor berimpit di titik asal. Vektor-vektor tersebut disajikan pada gambar berikut. Berdasarkan langkah perhitungan yang mereka lakukan, pernyataan berikut ini yang benar adalah …. SOAL 10 Vektor-vektor dalam dimensi 3 (R3 ) dapat dinyatakan dalam komponen-komponen pembentuknya seperti v→=⟨v1,v2,v3⟩. Jika suatu partikel bergerak dalam ruang dari titik P = (p1 , p2 , p3) ke titik Q = (q1 , q2 , q3), maka vektor yang sesuai untuk menyatakan perpindahan ini adalah …

Daftar Isi

1. SOAL 1 Vektor adalah …. SOAL 2 Hasil pengukuran berikut ini yang bukan merupakan besaran vektor adalah …. SOAL 3 Sandy berlari mengelilingi lapangan tepat satu putaran penuh. Jika keliling lapangan 500 meter, maka besar vektor perpindahan Sandy adalah .... SOAL 4 Diketahui: A→=⟨1,1⟩,B→=⟨3,4⟩,C→=⟨4,3⟩,D→=⟨6,8⟩,danE→=⟨8,5⟩. Vektor terpanjang adalah …. SOAL 5 Sebuah partikel berpindah dari titik P (2, 6) ke titik Q (1, 7). Vektor yang tepat untuk menyatakan perpindahan partikel tersebut adalah …. SOAL 6 Diketahui P→=⟨1,2⟩,Q→=⟨2,1⟩,R→=⟨2,4⟩,S→=⟨4,4⟩,T→=⟨3,9⟩,danU→=⟨9,3⟩. Vektor yang memiliki arah yang sama adalah …. SOAL 7 Vektor dua dimensi M−→danN→ memiliki panjang berturut-turut 3 dan 4 satuan. Jika M+N−→−−−−=5 satuan, maka nilai dari ∣∣∣M−N−→−−−−∣∣∣adalah … satuan. SOAL 8 Gambar berikut menunjukkan beberapa gaya yang terlibat saat sebuah bola bowling menggelinding di lantai yang licin. Diketahui v→ menyatakan vektor kecepatan, w→menyatakan vektor berat bola, N→ menyatakan vektor normal terhadap berat bola, f→menyatakan vektor gesekan bola dengan lantai, dan ω→ menyatakan kecepatan sudut bola. Agar saat menggelinding bola tetap berada di lantai, vektor yang memiliki besar yang sama adalah .... SOAL 9 Dua orang siswa yaitu Rani dan Ronald, sedang menghitung 5 vektor perpindahan dengan cara yang berbeda. Rani menghitungnya langsung dari vektor-vektor yang tergambar. Ronald menghitungnya dengan cara menggeser setiap vektor tanpa memutarnya, sehingga setiap pangkal vektor berimpit di titik asal. Vektor-vektor tersebut disajikan pada gambar berikut. Berdasarkan langkah perhitungan yang mereka lakukan, pernyataan berikut ini yang benar adalah …. SOAL 10 Vektor-vektor dalam dimensi 3 (R3 ) dapat dinyatakan dalam komponen-komponen pembentuknya seperti v→=⟨v1,v2,v3⟩. Jika suatu partikel bergerak dalam ruang dari titik P = (p1 , p2 , p3) ke titik Q = (q1 , q2 , q3), maka vektor yang sesuai untuk menyatakan perpindahan ini adalah …


Jawaban:

soal 1 =vektor adalah menggelingingi kota


2. Evaluasi Pembelajaran 1Kerjakan soal-soal berikut dengan benar dan telitil1. Apa kegunaan dari tanda titik?Jawab:2. di hari minggu, santi membeli bunga anggrekSuntinglah kalimat di atas menggunakan kaidah penggunameranicaenakapital dan tanda titik!un baJawab:3. Apa tanda baca yang digunakan untuk mengakhiri kalimat? catrJawab:guna4. Bagas memiliki jeruk seberat 100 ons.anBerapakah berat jeruk Bagas dalam satuan kg?araJawab:aku5. Kevin memberi apel kepada Bagas seberat 40 ons.Berapakah berat apel yang diberikan Kevin kepada Bagasdalam satuan kg?Jawab:6. Maria memiliki kacang panjang seberat 80 ons.Berapakah berat kacang panjang dalam satuan kg?Jawab:7. Rika memiliki cabai seberat 60 ons.Berapa berat cabai Rika dalam satuan kg?Jawab:8. Apa kegunaan tusuk gigi saat membuat kreasi dengan Plastisin?Jawab:9. Apa saja alat dan bahan untuk membuat kreasi dengan PlastisinJawab:10. Sebutkan ciri-ciri karya tiga dimensi!Jawab:Muatan PelajaranKDNomor SoalSk3.7Bahasa IndonesiaMatematikaSBDP3.61, 2, dan 34, 5, 6, dan 78, 9, dan 103.154Toma 6. Merawat How​


Jawaban:

1. Tanda titik digunakan untuk mengakhiri pernyataan lengkap yang diikuti perincian berupa kalimat baru, paragraf baru, atau subjudul baru.


3. 1. Kata eksposisi (eksposition) berasal dari bahasa latin yang berarti... a. Menceritakan c. Mengajak b. Memaparkan d. Mengamati 2. Kalimat fakta pada potongan teks eksposisi berikut adalah .... a. Minat baca masyarakat Indonesia harus ditingkatkan, karena pada masa teknologi sekarang minat baca masyarakat sangat rendah. b. Minat baca harus didukung oleh sarana dan prasarana untuk menunjang keinginan membaca. c. Jika pemerintah tidak cepat bertindak dalam sepuluh tahun mendatang, hutan Sumatra akan musnah. d. Selama bulan Januari-Oktober, 45% dari keseluruhan titik kebakaran terkonsentrasi di Provinsi Riau 3. Berikut yang merupakan paragraf teks eksposisi adalah …. a. Cuci biji kacang kedelai lalu direbus hingga airnya mendidih. Biasanya setelah proses perebusan, kulit kedelai akan terlepas. Setelah itu, bersihkan kacang kedelai denga air yang mengalir agar kulitnya ikut terbuang. Kemudian letakan ke dalam sebuah wadah dan campurkan denga ragi, lalu aduk hingga merata. Setelah itu, masukan kedelai yang telah diberi ragi ke dalam wadah plastik dan diamakan selama dua hari hingga kedelai menjadi tempe. b. Ada dua macam sarana pendidikan, yaitu pendidikan formal dan pendidikan nonformal. Pendidikan formal memiliki standar kurikulum yang sudah ditentukan oleh pemerintah, seperti SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA/SMK dan sejenisnya. Pendidikan nonformal yang lebih dikenal dengan pendidikan luar sekolah, seperti kursus-kursus, Home Schooling, biasanya menyusun kurikulum sendiri sesuai dengan kebutuhan dan kebijakan lembaga yang bersangkutan. c. Dua hari berturut-turut hujan deras menguyur Ibu Kota Jakarta. Saluran air di mana-mana tidak lancar. Penduduk yang tidak bertanggung jawab membuang sampah di sungai-sungai. Sampah-sampah memenuhi sunga-sungai sehingga tersumbat. Resapan air di daerah yang telah ditentukan kini telah berubah fungsinya sebagai tempat hiburan. Gedung-gedung berdiri kukuh di sana. d. Apakah anda ingin hidup sehat? Jauh dari penyakit?” Madu solusinya! Madu sudah ratusan tahun bahkan jutaan tahun sudah dipercaya dapat mengobati berbagai macam penyakit dan menyehatkan tubuh. Minumlah satu sendok makan untuk anak-anak dan dua sendok makan untuk orang dewasa setiap harinya, dijamin tubuh anda bakalan sehat. Kini telah tersedia produsen madu asli, tanpa campuran apa pun. Harga sangat murah, bisa dijangkau oleh setiap kalangan. Dapatkan madu asli ini di tokoherbal terdekat anda. 4. Pola pengembangan teks eksposisi yang berfungsi untuk membuktikan suatu pendapat dengan pengalaman-pengalaman pribadi dalam meyakinkan kebenaran suatu gagasan disebut …. a. Pola umum khusus b. Pola khusus umum c. Pola ilustrasi d. Pola perbandingan Cermati kutipan teks berikut untuk soal 5 dan 6! Pada zaman serba mobile seperti saat ini, perkembangan teknologi semakin canggih. Salah satunya adalah notebook atau labtop yang lebih praktis dan ringan dibawa ke mana-mana dibandingkan dengan computer yang memiliki dimensi besar, berat, dan tak dapat dibawa ke mana-mana karena membutuhkan listrik untuk dapat mengoperasikannya. 5. Gagasan umum teks tersebut adalah …. A. Teknologi semakin canggih B. Perkembangan teknologi computer C. Perkembangan labtop yang praktis dan ringan D. Peralatan elektronik yang diminati masyarakat 6. Berdasarkan letak gagasan umumnya, teks tersebut termasuk kepada jenis paragraf .… A. Paragraf deduktif B. Paragraf induktif C. Paragraf khusus umum D. Paragraf campuran 7. Yang bukan termasuk ke dalam struktur teks eksposisi adalah… a. Tesis c. Persuasif b. Argumentasi d. Penegasan ulang


Jawaban:

1.b. Memaparkan

2.d. Selama bulan Januari-Oktober, 45% dari keseluruhan titik kebakaran   terkonsentrasi di Provinsi Riau

3.c

4.c

5.a.

6.b.

7.b

Penjelasan:

maaf kalau salah


Video Terkait

Kategori matematika